Módulo 02 : Mis Reflexiones

Módulo 2: Reflexiones.
1. ¿De qué modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?
Dichas preguntas favorecen a que los estudiantes pueden utilizar sus habilidades del pensamiento de órden superior ya que esto le ayudara a entender los conceptos esenciales de un determinado tema o contenido, así mismo ofrecen estructuras para organizar la información que requiera el estudiante.
Las preguntas orientadoras pueden ser:preguntas esenciales, de unidad y de contenido las mismas que deben de ir relacionadas con el tema o contenido que se va a tratar.
2. ¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?
Para planificar una evaluación contínua se debe involucrar al estudiante en todo el proceso de evaluación, la misma que debe estar dirigida a objetivos importantes de la unidad utilizando estrategias y métodos adecuados para medir los resultados